儿童·快乐的创造者

书籍简介:

本书是从学校文化与课程角度，谈学校办学的思考与实践。作者结合多年的办学实践，通过文化立校，寻找文化内生点，提炼学校办学理念，整体架构了系统的学校课程体系，通过课堂改革实践，德育模式创新，家校合作，阅读引领，落实学生核心素养，引导儿童有创意的学习生活，培养了儿童的创新意识，德智体美劳实现全面发展。这些教育实践，顺应了孩子的成长天性，尊重教育规律，学校形成尊重生命、阳光生活、和谐生长的教育生态，办学理念与实践在核心价值观上达到新的统一，引导学校走上内涵式的可持续发展之路。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童·快乐的创造者是二十一世纪出版社集团于2020.9出版的中图分类号为 G627 的主题关于 小学－学校管理－研究 的书籍。