生命课堂

书籍简介:

本书是高中生物教学理论与实践相结合的研究成果，记录了一线教师在核心素养方面的实践与反思，具有一定的理论引导和实践引领作用。第一篇核心素养导向的生命课堂，从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个维度的教学实践入手展开，原生态记录高中生物学科核心素养在一线的落实情况，探讨论证教学、活动教学、学科知识与学科理解及基于立德树人的生物教学等。第二篇科学探究导向的综合实践，通过《世界濒危物种黑嘴鸥的调查研究》、《柠檬酸、苏丹Ⅰ对种子萌发和霉变的影响》等6个综合实践案例阐述具体操作的策略，并提供生态文明、实验探究在高中开放的生物大课堂中的实践样本。第三篇多元化的生物教学评价，从学生评价和教师评价两个方面提出生物教学评价多元化策略、生物教学定性与定量评价以及对教师评价的原则与策略，以评促学，以评促教。第四篇专业成长与学习反思，记录一个教师的生命追求和成长足迹，以及学习反思，提供了一个教师成长的轨迹，可以为年轻的生物教师的专业发展提供借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

生命课堂是陕西师范大学出版总社有限公司于2020.9出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－教学研究－高中 的书籍。