出版社:北京体育大学出版社
年代:2017
定价:35.0
本书在梳理运动技术、运动技能、运动能力、运动技巧、运动习惯、运动技术教学等有关概念基础上,从“人与环境关系”的视角对运动技能进行了重新划分,阐述了运动技能习得原理、运动技术教学原理,并结合实例具体分析了运动技术与单元教学、运动技术教学与年龄特征、运动技术教学与前期经验、运动技术教学与因材施教、运动技术教学的趣味性与实用性、运动技术教学的规范性与灵活性、运动技术教学中的教法、运动技术教学中的学法、运动技术教学中的竞赛与游戏、运动技术教学中的内在科学原理、运动技术教学与立德树人、运动技术教学与评价等运动技术教学中的核心问题。