出版社:吉林摄影出版社
年代:2018
定价:44.0
教师的教学能力发展是教师发展的主要内容,而教师教学能力的发展需要自身的实践总结和外来的指导交流。课堂教学评价就是很好沟通自身实践和外来指导交流的平台。在教师的成长过程中,教学评价是一个最重要的外部因素,它是教师成长中一个带有普遍性的影响因素,又是教师成长和发展的条件。 本书主要从教师教学评价能力研究、教师教学自我发展的评价能力、丰富教师教学策略的评价能力、优化教师课堂教学实践的评价能力、拓展学生学习智能的评价能力、优化学生学习过程的评价能力、提高学生学习能力的评价能力、情感态度与价值观的评价能力、学生学习方式的评价能力等方面探讨如何进行教师教学评价能力的培养和训练,从而提高教师教学评价能力。