数学思想的教学研究与设计

书籍简介:

本书是一本关于中学数学学科思想的理论研究与教学设计的文集，全书分为两个部分，第一部分为数学思想的教学研究，包括蕴含高中数学思想的课堂提问研究、浅析数形结合思想在高中数学中的应用、如何在高中数学教学中渗透类比思想、特殊与一般思想及中学数学教学中关于算法的一些想法和尝试等；第二部分为渗透数学思想的教学设计，包括椭圆及其标准方程、随机事件的概率及其意义、两角和与差的余弦公式、函数凸凹性及其应用及等比数列与分形等，涵盖了初高中蕴含学科思想的重点课程。全书整体上梳理了中学数学思想的理论及实践轮廓，并对如何让在教学中渗透学科思想提出了具体可行的建议,这对于从事基础教育教师及教育工作者的相关理论研究指导和帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学思想的教学研究与设计是中国人口出版社于2014.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究 的书籍。