本科教学评估运行机制研究

书籍简介:

本论著欲从研究评估运行机制入手，探索如何构建中央与省两级共同负责，以省级为主、校级评估为基础的三个层面的本科教学评估运行机制，以建立适合我国国情、科学有效的教学评估制度。

书籍规格:

书籍信息归属:

本科教学评估运行机制研究是广西科学技术出版社于2008.12出版的中图分类号为 G642.0 的主题关于 高等学校－教学工作－教育评估－研究－中国 的书籍。