把学习的主动权还给学生
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把学习的主动权还给学生

姜言邦, 主编

出版社:内蒙古人民出版社

年代:2011

定价:280.0

书籍简介:

本书对课程改革的理论依据之一建构主义理论进行了阐述,建构主义对学习的意义要求,即学生不是等待知识的传递,而是强调学生学习的积极性、建构性。学习是学生自己的事情,学习的过程应该由学生自己主宰,学习的任务应该由学生自己来完成。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名综合教研参考书系
9787204110438
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出版地呼和浩特出版单位内蒙古人民出版社
版次1版印次1
定价(元)280.0语种简体中文
尺寸21 × 14装帧平装
页数印数 100

书籍信息归属:

把学习的主动权还给学生是内蒙古人民出版社于2011.6出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程-教学研究-中学 的书籍。