书籍简介:

本书试图从考改制度的制定、考改主题和内容的确定、考改流程的选择、考改方法及成果的呈现等方面破解教师如何有效进行考改的教学活动，结合学科问题深入探讨考改在教师专业成长过程中的意义和价值。本书内容丰富、语言流畅、例证清晰，对于广大教师有很好的借鉴意义。

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书籍详细信息
书名	基于“学生发展”的课堂学习评价问题与指导站内查询相似图书
	9787519250157 如需购买下载《基于“学生发展”的课堂学习评价问题与指导》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	世界图书出版公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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基于“学生发展”的课堂学习评价问题与指导是世界图书出版公司于2018.8出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。