书籍简介:

“全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）”是在教育部师范司的指导下，由教育部考试中心组织实施。为了帮助广大教师能够顺利通过考试，在培训与考试之间搭起一座桥梁，我们组织有关专家编写了《中小学教师教育技术水平考试备考指南（教学人员·初级）》。本套丛书的编写宗旨是帮助应考者在较短时间内通晓《全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）教学人员考试大纲（初级）》（以下简称《考试大纲》）与师范司指定的两本培训教材中的知识点以及相关操作技能，帮助广大中小学教师顺利通过考试的同时，最终促进技术在教学实践中的有效运用。每本分册都结合相应学科的教学特点，从考试总体介绍、《考试大纲》所规定考查内容的深化练习题（标准要求、样题分析、自测练习）、综合模拟测试（含试题的详细解答）等方面展开分析和论述。本分册为小学科学、体育、品德、音乐、美术和中学音乐、美术。

书籍目录:

第一章考试介绍一、考试总体要求 1.考试目的 2.总体要求二、考试特点 1.情境化的考试内容 2.考试形式三、备考策略 1.充分理解考试精神，加强理论方面准备 2.结合教学过程，实践教育技术能力 3.积极准备，放松心情，沉着应考第二章基本知识第一节教育技术的基本概念和理论一、标准要求二、样题分析

第一章考试介绍一、考试总体要求 1.考试目的 2.总体要求二、考试特点 1.情境化的考试内容 2.考试形式三、备考策略 1.充分理解考试精神，加强理论方面准备 2.结合教学过程，实践教育技术能力 3.积极准备，放松心情，沉着应考第二章基本知识第一节教育技术的基本概念和理论一、标准要求二、样题分析三、自测练习第二节教育技术应用的意义一、标准要求二、样题分析三、自测练习参考资料第三章教案设计第一节教学设计的基础知识一、标准要求二、样题分析三、自测练习第二节教学设计流程一、标准要求二、样题分析三、自测练习第三节教学设计的电子教案一、标准要求二、样题分析三、自测练习参考资料第四章资源准备第一节资源准备的基础知识一、标准要求二、样题分析三、自测练习第二节数字教学资源的获取和存储一、标准要求二、样题分析三、自测练习第三节数字教学资源的整合一、标准要求二、样题分析三、自测练习参考资料第五章教学实施第一节教学实施的基础知识一、标准要求二、样题分析三、自测练习第二节教学设施的使用一、标准要求二、样题分析三、自测练习第三节教学中的交流一、标准要求二、样题分析三、自测练习参考资料第六章教学评价第一节教学评价的基础知识一、标准要求二、样题分析三、自测练习第二节对学生学习的评价一、标准要求二、样题分析三、自测练习第三节对教师教学的评价一、标准要求二、样题分析三、自测练习参考资料第七章综合模拟测试模拟测试1 1.模拟试卷题文 2.模拟试卷卷题解分析模拟测试2 1.模拟试卷题文 2.模拟试卷题解分析模拟测试3 1.模拟试巷题文 2.模拟试卷题解分析模拟测试4 1.模拟试卷题文 2.模拟试卷题解分析模拟测试5 1.模拟试卷题文 2.模拟试卷题解分析附录Ⅰ 知识点核查表一、基本知识二、教案设计三、资源准备四、教学实施五、教学评价附录Ⅱ 自测练习答案

内容摘要:

本书是“中小学教师教育技术水平考试备考指南”系列之一的“综合分册Ⅲ”，本书由7章组成：第一章为“考试介绍”，介绍考试的总体要求、考试特点以及备考的一些基本策略；第二章到第六章分别对应《考试大纲》的5个部分：“基本知识”、“教案设计”、“资源准备”、“教学实施”和“教学评价”；第七章为综合模拟测试，提供了5套模拟测试卷；附录Ⅰ提供了知识点核查表；附录Ⅱ给出了各章节自测练习答案。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中小学教师教育技术能力水平考试备考指南站内查询相似图书
	9787301111666 如需购买下载《中小学教师教育技术能力水平考试备考指南》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

中小学教师教育技术能力水平考试备考指南是北京大学出版社于2006.10出版的中图分类号为 G633 ,G40-057 的主题关于教育技术学－中小学－师资培训－水平考试－自学参考资料 ,课程－中小学－师资培训－水平考试－自学参考资料的书籍。