工学结合学生人文素质评价研究

书籍简介:

本书由天津教育科学研究院与天津现代职业学院、天津机电职业学院共同申请立项的国家教育课题，工学结合学生人文素质评价研究从职业能力形成理论入手，以现代教学理论和职业教育理论为依据。本书从我国职业教育的发展大局出发，以大量实在调查为基础，内容丰富、观点新颖、层次清晰、设计科学，理论研究与实践研究紧密结合，对于工学结合学生人文素质评价研究具有较强的创新性。

书籍规格:

书籍信息归属:

工学结合学生人文素质评价研究是天津科学技术出版社于2011.2出版的中图分类号为 G718.5 的主题关于 高等学校：技术学校－人文科学－素质教育－教育评估－研究－中国 的书籍。