艺术原理通论
出版社：南京大学出版社
年代：2010
定价：38.0
书籍简介:
本书旨在让学生通过对本书的阅读，提高自己的审美情趣、人文素养和综合素质，培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。编写者从素质教育的高度出发，重新审视、重新梳理人类丰厚的艺术遗产，将艺术发展史中最灿烂的精神钩沉出来，将艺术殿堂中最优秀的作品遴选出来，编入教材。书中展示了人类优秀的艺术作品，并且加以分析鉴赏，从艺术理论的高度重新解读作品，让学生从本质上把握艺术创作规律，了解艺术作品的产生过程，将审美意识提高到一个理性的高度。
作者介绍:
书籍目录:
导论
第一章 艺术本质论
第一节 经典论述与理论缺憾
第二节 本质主义与系列选择
第三节 本质新探与要点解析
第二章 艺术功能论
第一节 艺术功能的理论回顾
第二节 艺术与个人
第三节 艺术与社会
第三章 艺术起源论
第一节 艺术起源的若干问题
第二节 艺术起源的经典理论
第四章 艺术发展论
第一节 艺术发展的基本模式
第二节 艺术发展的内在动力
第三节 艺术发展的自律性
第五章 艺术门类论
第一节 艺术门类的若干问题
第二节 艺术门类的不同特征
第六章 艺术创作论
第一节 艺术创作的主体
第二节 艺术创作的过程
第七章 艺术作品论
第一节 艺术作品的概念分析
第二节 艺术作品的构成要素
第三节 艺术作品的层次逻辑
第八章 艺术风格论
第一节 艺术风格
第二节 艺术流派与艺术思潮
第九章 艺术欣赏论
第一节 艺术欣赏的主体
第二节 艺术欣赏的过程
第三节 艺术欣赏的特征
第十章 艺术批评论
第一节 艺术批评的性质和作用
第二节 艺术批评的环节和标准
第三节 艺术批评方法
第十一章 艺术消费论
第一节 艺术生产与艺术消费
第二节 艺术价值与艺术消费
第三节 大众文化与艺术消费
第十二章 艺术教育论
第一节 艺术教育的历史
第二节 艺术教育的特性
第三节 艺术教育的实施
后记
内容摘要:
《大学生文化素质教育艺术类系列教材：艺术原理通论》是“大学生文化素质教育艺术类系列教材”之一，全书共分12个章节，主要对艺术原理知识作了介绍，具体内容包括艺术本质论、艺术起源论、艺术门类论、艺术创作论、艺术作品论等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 310 | 印数 | |
书籍信息归属:
艺术原理通论是南京大学出版社于2010.8出版的中图分类号为 J0 的主题关于 艺术理论－高等学校－教材 的书籍。
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