中国建筑教育
中国建筑教育封面图

中国建筑教育

《中国建筑教育》编辑部, 编著

出版社:中国建筑工业出版社

年代:2014

定价:25.0

书籍简介:

《中国建筑教育》每期策划一个专题,并设置基础教育、教学研究、教学问答、作业点评、海外动态、研究生教育、建筑创作、书评、学术与争鸣、竞赛速递、师道、校园动态等栏目。本期“专题”栏目是“东北地区建筑院校教学改革与转型”,邀请哈尔滨工业大学、沈阳建筑大学、吉林建筑大学等高校的教师进行撰文,介绍他们各自学校在相关学科、专业方面进行的教学改革与转型方式;“建筑设计研究与教学”栏目中展现了各高校在学术研究与教学层面做出的成果;众议”栏目策划“众说设计竞赛与评图”主题,分别邀请知名的建筑师、建筑评论家、教师等建筑领域从事不同职业类型的专家和学者,就自己身边层出不穷的设计竞赛与评图展开热议,这些竞赛包括国际和国内的职业建筑师的设计竞赛,亦包括针对在校学生的概念设计竞赛,等等;“教学笔记”栏目本期分别介绍天津大学王学仲老师生前所做的美术教育,以及当前台湾地区大学的绿色建筑教育。

书籍目录:

主编寄语专栏 东北地区建筑院校教学改革与转型 综论:建筑教育体系的整体性/张伶伶 立足传统建构开放平台 促进国际交流——哈尔滨工业大学建筑学专业培养方案优化的理论与实践探索/徐洪澎孙澄 面向开放的建筑设计基础教学改革探索/殷青 于戈 周立军 跨越围墙的学习场——哈尔滨工业大学与英国谢菲尔德大学联合设计教学的启示与思考/吴健梅 刘莹Flora Samuel邢凯 传承·开放·创新——哈工大以技术为核心的大跨度建筑教育特色发展研究/罗鹏 刘德明 王哲 从建筑到城市的多维思辨——特殊城市环境群体空间设计教学探索/梁静 董宇 埃里克·维尔纳·彼得森 卓越建筑师培养的三个平台/付瑶 张伶伶 入门阶段的去类型化教学思考/王靖戴晓旭武威 “情境式教学方法”在建筑设计基础教学中的思考/沈欣荣满红王靖 认知同化学习理论参照下的中国建筑史课堂教学策略/王飒 吉林建筑大学建筑学专业毕业设计教学过程改革尝试/柳红明裘鞠建筑设计研究与教学 建筑图研究——基础教学中的轴测图/韩晓峰

主编寄语专栏 东北地区建筑院校教学改革与转型 综论:建筑教育体系的整体性/张伶伶 立足传统建构开放平台 促进国际交流——哈尔滨工业大学建筑学专业培养方案优化的理论与实践探索/徐洪澎孙澄 面向开放的建筑设计基础教学改革探索/殷青 于戈 周立军 跨越围墙的学习场——哈尔滨工业大学与英国谢菲尔德大学联合设计教学的启示与思考/吴健梅 刘莹Flora Samuel邢凯 传承·开放·创新——哈工大以技术为核心的大跨度建筑教育特色发展研究/罗鹏 刘德明 王哲 从建筑到城市的多维思辨——特殊城市环境群体空间设计教学探索/梁静 董宇 埃里克·维尔纳·彼得森 卓越建筑师培养的三个平台/付瑶 张伶伶 入门阶段的去类型化教学思考/王靖戴晓旭武威 “情境式教学方法”在建筑设计基础教学中的思考/沈欣荣满红王靖 认知同化学习理论参照下的中国建筑史课堂教学策略/王飒 吉林建筑大学建筑学专业毕业设计教学过程改革尝试/柳红明裘鞠建筑设计研究与教学 建筑图研究——基础教学中的轴测图/韩晓峰 基于设计教学研究视角的普通高校建筑设计基础教学改革思考/程新宇 “毯·桥”——记2013东南大学八校联合毕业设计之“北京天桥演艺区重点地段城市设计与建筑设计”及其反思/朱渊众议众说设计竞赛与评图 孔宇航/余亮/冯果川/朱晔/徐小东/曹勇/张听楠胡一可/袁涛/裘知明焱教学笔记 忆王学仲老师兼论建筑学的美术教育/梁雪 化言为行,行以载道——台湾地区大学绿色建筑教育发展的概况、理念及启示/苏勇教材导读编辑手记

内容摘要:

本书邀请哈尔滨工业大学、沈阳建筑大学、吉林建筑大学等高校的教师进行撰文,介绍他们各自学校在相关学科、专业方面进行的教学改革与转型方式;就自己身边层出不穷的设计竞赛与评图展开热议,这些竞赛包括国际和国内的职业建筑师的设计竞赛,亦包括针对在校学生的概念设计竞赛,等等。最后介绍天津大学王学仲老师生前所做的美术教育,以及当前台湾地区大学的绿色建筑教育。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787112172863
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出版地北京出版单位中国建筑工业出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸30 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中国建筑教育是中国建筑工业出版社于2014.8出版的中图分类号为 TU-4 的主题关于 建筑学-教育-研究-中国 的书籍。