以学习者为中心基础教育人才培养模式的研究

书籍简介:

本书系辽宁省教育科学规划重大课题《以学习者为中心的基础教育人才培养模式研究》的终期成果，立足辽宁，面向全国，在案例分析、国际化比较和理论基础上，系统探讨了以学习者为中心人才培养模式的理论基础和实践基础。系统阐述了以学习者为中心基础教育人才培养模式的内涵、特征、价值取向以及对教学实践带来的改变，从课程、教学模式改革、评价体系和教师发展等几个方面探讨了推进人才培养模式改革的策略。本书力求既有理性思辨的科学严谨，又有感性呈现的生动鲜活，以期能为教育行政部门决策提供发展思路，为学校人才培养的实践操作提供有益的经验借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

以学习者为中心基础教育人才培养模式的研究是辽宁民族出版社于2017.10出版的中图分类号为 G63 的主题关于 基础教育－人才培养－培养模式－研究 的书籍。