幸福的阶梯

书籍简介:

本书立足于积极心理学，以此来探讨特殊学生的人格辅导，系统梳理对特殊学校特殊学生发展具有重大意义的积极人格内涵，关注特殊学校学生积极人格的形成过程，总结并提炼出特殊学生积极人格培养的策略和方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

幸福的阶梯是上海科学普及出版社于2011.10出版的中图分类号为 G76 的主题关于 特殊教育－研究 的书籍。