书籍简介:

本书从宏观上探讨了二语习得主流理论对我国语言教学的启示、二语习得研究成果在语言教学中的应用问题以及理论与应用之间的互动关系等，从微观上具体探讨了二语习得理论和模式对各语言技能层面教学的启发和指导意义。现在第二语言习得已经成为一门独立的边缘交叉学科，近年来二语习得研究的领域不断扩展，硕果累累，但对一些重点问题的研究一直争论不断。本书在回顾二语习得研究发展基础理论的基础上，针对二语习得领域中的要点、热点和富有争议的问题进行全面、深入的分析和评述。

内容摘要:

本丛书由体育院系的专家学者和各项目培训学校、俱乐部的培训讲师等精心编写，以统一的体例、创新的形式，讲解各项目的起源与发展、运动保健、基本技术、运动技巧、比赛规则等，注重实用性、可操作性，使读者在学习过程中，不仅能够学会运动健身的方法，同时还能够学到保健方面的基本知识。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	二语习得与大学英语教学关系研究站内查询相似图书
	9787547219195 如需购买下载《二语习得与大学英语教学关系研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林文史出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数	306	印数	1000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

二语习得与大学英语教学关系研究是吉林文史出版社于2016.12出版的中图分类号为 H319.3 ,H003 的主题关于英语－教学研究－高等学校 ,第二语言－语言学习－研究的书籍。