卓越教师培养模式研究与实践

书籍简介:

从古至今，教师始终以默默无闻的态度，承担着“传道、授业、解惑”的历史使命，源源不断地为社会培养和输送所需的高素质全面型人才。然而社会的发展、科学文化知识的日新月异，要求教师必须更新自己的知识，掌握更全面的技能，拥有更高的职业道德素养，才能满足基础教育改革和社会变化的需求。

书籍规格:

书籍信息归属:

卓越教师培养模式研究与实践是吉林大学出版社于2016.8出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。