“思想道德修养与法律基础”课教学参考书

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

要点综述

案例解析

案例1我赶走了遗憾

案例2培养自主学习能力，积极参与社团活动

案例3因为追求成长才会遭遇阵痛

案例4把主持人的位子摆放在田垄上

案例5生命因自强而灿烂

案例6三年倾心农村调研的大学生

案例7修养是人的第二身份

小品文

名人名言

第一章追求远大理想坚定崇高信念

要点综述

案例解析

案例1社会责任感铸就音乐成才之路

案例2艺术家应胸怀祖国

案例3国家有疆，音乐无界

案例4笑对苦难，自强不息

案例5俞敏洪：从教书匠到华尔街新宠

小品文

名人名言

第二章继承爱国传统弘扬民族精神

要点综述

案例解析

案例1人民艺术家齐白石

案例2抗震救灾文艺界在行动

案例3生命因杂技而相融

案例4苏绣大师姚建萍

小品文

名人名言

第三章领悟人生真谛创造人生价值

要点综述

案例解析

案例1电影艺术家赵丹的传奇人生

案例2青春的责任和担当

案例3志愿献血写青春

案例4没有翅膀，我依然可以高飞

案例5理想与奋斗照亮人生

小品文

名人名言

第四章加强道德修养锤炼道德品质

要点综述

案例解析

案例1慈善家田家炳

案例2充满奉献精神的爱心使者

案例3用微笑和关爱温暖艾滋病患者的心

案例4千里献血救孕妇的女大学生

案例5见义勇为，绽放生命的光辉

案例6有家，有爱

小品文

名人名言

第五章尊重社会公德维护公共秩序

第六章培育职业精神树立家庭美德

第七章增强法律意识弘扬法治精神

第八章了解法律制度自觉遵守法律

后记

《“思想道德修养与法律基础”课教学参考书》是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》为依据，结合艺术院校本课程教学的实际情况和艺术类大学生的特点，以提高课堂教学效果为目的进行编写的。在案例选取方面，《“思想道德修养与法律基础”课教学参考书》力求贴近艺术类学生的专业、生活和关注的实际问题，以增强可读性。通过案例评析、思考讨论等模块的设计，为学生主动思考提供更大的空间。