课题式·学科式·拓展式

书籍简介:

本丛书是教育部“十五”重点课题“实施研究性学习”的专题研究成果。《课题式·学科式·拓展式——三式递进探究学习》是本丛书之一。本书是一部系统介绍探究学习如何有效地用于学科教学的专著，立足于新课改，服务于新课改，提倡以探究学习为“主流”的多元学习，力求从根本上改变学生的学习方式。

书籍规格:

书籍信息归属:

课题式·学科式·拓展式是山东教育出版社于2007.出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。