招招作文教学法
招招作文教学法封面图

招招作文教学法

何林, 主编

出版社:延边人民出版社

年代:2011

定价:25.0

书籍简介:

本书根据中学生写作要求,分“训练目标、秘笈探寻、题型把脉、文题解析、取人所长、小试牛刀”等六个栏目来点拨学生的写作思路,训练学生的写作技巧。

书籍目录:

上篇

上册

第一单元 雨的诉说--以“雨”为话题写一篇文章 (排比段法)

第二单元 百家讲堂--写一篇关于理想的演讲稿(摆事实讲道理法)

第三单元 水样年华--以“青春”为话题写一篇文章(对比法)

第四单元 读者论坛--写一篇谈网上阅读利与弊的文章(一事一议法)

第五单元 众说纷纭--以“金钱小议”为题写一篇文章(归纳法)

第六单元 评说伟人--写一篇评说诸葛亮的文章(典型事件评论法)

期中 话说风流--以“有一种让我肃然起敬”为题写一篇文章

(自选)

下册

第一单元 泥土芬芳--以“土地”为话题写一篇抒情性文章(直抒胸臆法)

第二单元 秘密花园--以“秘密”为话题写一个悬念故事(悬念法)

第三单元 青春花季--写一篇与学生生活有关的微型小说(“横切悬念,倒叙事件”法)

第四单元 歌声悠扬--以“歌”为话题写一篇文章(妙用歌词法)

第五单元 社会风尚--以“寒冬里的温暖”为题写一篇文章(环境描写法)

第六单元 岁月如歌--以“做一个“行者”为题写一篇文章(以小见大法)

期末和谐 社会--以“和谐”为话题写一篇文章(自 选)

下篇

(一)秘笈篇

1.审题--以“回家”为题写一篇文章

2.拟题--以“感恩”为话题写一篇文章

3.立意--以“翻过这座山”为题写一篇文章

4.选材--以“我很想握着你的手”为题写一篇文章

5.详略--以“又一次”为题写一篇文章

6.布局--以“我的老师”为话题写一篇文章

7.开头--以“往事”为话题写一篇文章

8.结尾--以“美好一瞬间”为题写一篇文章

9.点题--以“诗意地生活”为题写一篇文章

(二)文体篇

1.改写--把《塞翁失马》或《武陵春》改写成一篇记叙文

2.看图作文--以漫画《偷》或《是我自己跌的》为材料写一篇文章

3.材料作文--以“运动员登山”为材料写一篇文章

4.话题作文--以“门”为话题写一篇文章

5.全命题作文--以“欢乐一家亲”为题写一篇文章

6.半命题作文--以“伴我成长”为题写一篇文章

7.读后感--以“读书”为话题写一篇读后感

内容摘要:

《招招作文教学法:学案(9年级)》介绍了60个常用的作文招数,同学们可以在初中三年的语文学习中,配合语文教材进行训练。一个学期有14次作文训练,学习12个招数,期中、期末两次训练招数自选。每课时分为“训练目标”“教你一招”“聆听指教”“取人所长”“小试牛刀”“佳作展示”六个部分。
考虑到九年级的教学实际,我们在九年级教材编写上有一定的变化。九年级下册不再讲授招数,而重在作文的综合复习,安排了16次专题训练。分为“秘笈篇”和“文体篇”两部分。“秘笈篇”分为审题、拟题、立意、选材、详略、布局、开头、结尾、点题9个专题;“文体篇”分为改写、看图作文、材料作文、话题作文、全命题作文、半命题作文、读后感7个专题。每篇分为“训练目标”“秘笈探寻(题型把脉)”“文题解析”“取人所长”“小试牛刀”“佳作展示”六个部分。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787544916714
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出版地延吉出版单位延边人民出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

招招作文教学法是延边人民出版社于2011.7出版的中图分类号为 G634.343 的主题关于 作文课-初中-教学参考资料 的书籍。