物理新课程实践中的教师角色

书籍简介:

本书是作者根据自身多年的物理教学实践、教学法的理论研究、新课程改革理念的学习、编写新教材的亲身感受和体验，结合物理教学技能的目的、内容和任务编写而成，内容包括：物理课堂教学活动中的十项技能等。

书籍规格:

书籍信息归属:

物理新课程实践中的教师角色是广东科技出版社于2005.出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 物理课－课堂教学－教学研究－中学 的书籍。