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何善亮, 著
出版社:南京师范大学出版社
年代:2014
定价:35.0
办好每一所基础教育学校是办人民满意教育的内在要求。本书在区域教育协同发展行动研究的基础上,就学校发展的愿景、规划、实施和评价等问题进行系统思考,同时就学校的内涵发展、内源发展和特色发展等问题展开分析,对基础教育学校发展有一定的参考价值。
东庐中学教育变革研究是南京师范大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G63-53 的主题关于 中学教育-文集 的书籍。
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