书籍设计与制作项目化教程

课程导入

一、书籍与书籍设计

二、“书籍设计与制作”工作分析

三、学习目标与学习内容

四、项目设计

五、教学组织与实施

六、考核与评价

七、学习要求

项目一 “诗书”设计与制作

一、项目任务提出

二、学习目标

三、实例示范

四、项目任务完成

五、相关知识

理解书籍设计／“诗书”整体设计／书籍设计原则／纸质成书制作／电子书制作

六、评价方案

附1：项目成果展示

附2：项目任务书

项目二 概念书设计与制作

一、项目任务提出

二、学习目标

三、实例示范

四、项目任务完成

五、相关知识

书籍结构组成，书籍设计文化，中国传统书籍形态／数字时代对书籍设计的影响／书籍设计风格／书籍形态变革／现代书籍形态创意／现代书籍形态设计

六、评价方案

附1：项目成果展示

附2：项目任务书

项目三 样书设计与制作

一、项目任务提出

二、学习目标

三、实例示范

四、项目任务完成

五、相关知识

创意及视觉化传达／设计制作的基本规范／书籍外观设计／书籍内部设计／书籍制作技术

六、评价方案

附1：项目成果展示

附2：项目任务书

项目四 商业书设计与制作

一、项目任务提出

二、学习目标

三、实例示范

四、项目任务完成

五、相关知识

商业书认知／项目设计流程／书籍市场营销知识／商业书设计／印刷制作知识

六、评价方案

附1：项目成果展示

附2：项目任务书

参考文献

《书籍设计与制作项目化教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》使用了项目化的编写体例，内容包括课程导入、“诗书”设计、概念书设计、样书设计和商业书设计。《书籍设计与制作项目化教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》力求以项目为导向，将与设计过程相关的知识贯穿其中，做到知识与应用紧密结合。在各项目中，设置有“相关链接”、“小知识”等栏目，以拓宽学生的知识面。
　　《书籍设计与制作项目化教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人教育、本科院校举办的职业技术学院平面设计专业、视觉传达专业、装潢专业、印刷设计专业学生的教学用书，也可供五年制高职、中等职业学校及社会从业人员使用。
　　《书籍设计与制作项目化教程（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》另配学习资源，可通过封底学习卡下载使用，使用说明见“郑重声明”页。