出版社:中国金融出版社
年代:2015
定价:45.0
本书将项目学习、形成性评价和合作学习的理念、方法和实践引入到《西方经济学》的课程学习和课堂教学中。作者的研究与实践具有开拓性。在项目学习多见于理工科领域的背景下,作者将项目学习引入到经济学理论的课程学习中;在创新性项目学习多见于第二课堂的背景下,作者有效地将创新型项目学习引入到课堂教学中;在合作学习多见于中学教育领域的背景下,作者有效将合作学习和团队学习引入到高等教育的课堂教学中。
(美) 卫斯理·希勒 (Wesley Hiler) , (美) 理查德·保罗 (Richard Paul) , 著
张玉彬, 主编
(德) 德赖尔, (德) 哈德尔, 著
(美) 拉尔默, 著
(美) 马卡姆, 著
(美) 约翰逊 (Johnson,P.) , (美) 约翰逊 (Johnson,R.) , (美) 贺路伯 (Holubec,E.) , 著
郑杰, 著
(美) 希勒 (Hiler,W.) , (美) 保罗 (Paul,R.) , 著
严先元, 编著