普通高中教科书教师教学用书

书籍简介:

本《普通高中美术雕塑教师教学用书》是课标修订后的普通高中美术课程选择性必修3模块的教师参考书系列。本模块运用感知、经验和知识对雕塑作品和雕塑现象，引导学生进行观察、体验、联想、判断与评价；雕塑模块通过对线条、体量、色彩等手段的应用，使学生了解不同形态的艺术形象和不同的美术门类；向学生传授中国传统文化孕育出来的雕塑艺术，病引导学生利用各种材料工具，在了解雕塑艺术特有的艺术特征的基础上，通过对雕塑物质材料和雕刻技巧的讲解，使学生认识空间和体积的关系，感受雕塑特有的魅力，使学生学会运用艺术思维解决生活和社会中的种种问题，形成发现问题——分析问题——解决问题的设计意识，使学生能够使用多种形式进行综合性的艺术表达。这套教师教学用书的编写突出体现了国家基础教育课程改革的基本精神。基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想，规定了教育目标和教学内容，是国家意志在教育领域的直接体现，在立德树人中发挥关键作用；教学内容与要求更加符合学科目标与教学要求，体现核心素养；理论表述与实践表达力求更加契合，尤其在美术表现、创意实践和文化理解上更符合普通高中美术课程自身的特点，体现其根本任务：立德树人，以美育人，培育健康审美观念，陶冶高尚情操；认识文明成果，坚定文化自信，树立正确的文化观；激发想象力和创造力，培养创新精神，促进学生全面而有个性的发展。这套书立足于面向全体学生，面向全体教师，充分考虑学生发展的需要、学生学习的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要;充分考虑开放性与立体性。

书籍规格:

书籍信息归属:

普通高中教科书教师教学用书是人民教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G633 的主题关于 美术课－高中－教学参考资料 的书籍。