机电一体化技术专业人才培养方案

总序

前言

第一部分 人才培养方案标准及要求

第二部分 专业人才培养实施的条件、规范、流程和保障

附件1 2014年度机电一体化技术人才需求调研报告

附件2 毕业生跟踪调查报告

附件3 机电一体化技术专业核心课程标准

1．“CAD软件应用(3D)”课程标准

2．“机械制造技术”课程标准

3．“机电设备信号检测与处理”课程标准

4．“机床电气系统检测与维修”课程标准

5．“自动线安装与调试”课程标准

6．“气液传动与控制”课程标准

7．“电气传动与控制”课程标准

8．“机电系统控制及维护”课程标准

附件4 机电一体化技术专业建设成效

《机电一体化技术专业人才培养方案》是阜阳职业技术学院机电一体化技术专业团队在“国家骨干高职院校建设”中经过探索、实践所形成的成果。《机电一体化技术专业人才培养方案》围绕机电一体化技术专业主要岗位所需职业能力，结合国家相关职业资格标准，以典型岗位工作项目为载体，构建基于自动化生产线安装、调试、维修和维护工作过程的新课程体系。对于核心课程的开发，通过校企合作，围绕岗位工作内容开发教学项目、设计课程标准。全书分为三部分：第一部分是高职机电一体化技术专业人才培养方案；第二部分是专业人才培养实施的条件、规范、流程和保障；第三部分是附件，包括2014年度机电一体化技术人才需求调研报告、毕业生跟踪调查报告、8门核心课程标准及专业建设成效等内容。
　　《机电一体化技术专业人才培养方案》结构严谨、指导性强，可作为职业教育管理部门、职业院校和培训机构的教师、管理人员、科研人员进行机电一体化技术专业课程开发和教学研究的参考资料，也可供其他专业的职业教育工作者作为开展职业教育研究、课程开发设计和培训的参考资料。