书籍简介:

本书是我社国家出版基金项目的产品之一，系丛书“幼儿教师专业指导丛书”的其中一本。该书围绕幼儿教师在工作实践中最会遇到的若干个教育问题展开论述，通过详细真实的案例分析、教育提示等内容，提供了切实有效的教育策略，供幼儿教师在实际工作中参考，具体包括健康、语言、社会、科学、艺术、环境创设、家园工作等方面的若干问题和解决策略。该书有助于幼儿教师养成的良好的自我反思能力，更能促进幼儿教师的专业发展。

内容摘要:

最具代表性的幼儿教师教育实践工作问题和困惑最贴近幼儿园日常教育工作的活动案例与分析最有价值的幼儿教师教育活动问题解决策略和方法以问题为引领，以《纲要》《指南》为核心，为幼儿教师解决教育问题提供指导和帮助本书精选幼儿教师在日常教学、环境创设、家园共育等幼儿园具体工作中若干真实典型的教育案例，提出幼儿教师在实际工作中最困惑、最具代表性的42个问题。围绕这些问题，本书对案例进行剖析，呈现了教师在解决上述问题时常见、典型的方法和经验，并结合问题提出具体有效的教育策略。这些经验和策略实用、可操作性强，很好地回答了广大幼儿教师在教育实践中最希望解决的问题，也给幼儿教师解决其他类似教育问题提供启发和借鉴。本书课作为幼儿教师解决实际问题的参考性资料，也可作为幼儿教师培训或教研活动的参考资料。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	幼儿教师教育实践策略指导站内查询相似图书
丛书名	幼儿教师专业指导丛书
	9787504190673 如需购买下载《幼儿教师教育实践策略指导》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	5000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

幼儿教师教育实践策略指导是教育科学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G615 的主题关于幼教人员－师资培养－研究的书籍。