出版社:上海教育出版社
年代:2018
定价:72.0
本稿件是上海市浦东新区东南幼儿园,于2014年度立项的上海市教育科学市级课题《基于儿童视角的幼儿园童画解读及支持策略研究》(课题编号B14144)的研究成果,关注教师站在儿童的角度,去理解幼儿的作品,分析其内心情感及想法等,因此将对幼儿艺术表现的理解和尊重真正落到实处,从而使幼儿园教师理解和尊重幼儿深入至一个新的层面和高度,特别是研究成果中童画解读的内容、方法、形式和支持策略,有很强的可操作性,便于教师学习、模仿、应用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 解读童画,走进童心站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 幼儿园教师专业发展丛书 | ||
9787544488488 如需购买下载《解读童画,走进童心》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 72.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
解读童画,走进童心是上海教育出版社于2018.12出版的中图分类号为 J20-05 的主题关于 儿童画-绘画心理学-研究 的书籍。