书籍简介:

本书共分两个篇章。第一篇章为学校STEAM教育实践案例，反映的是学校实践经验，包括STEAM教育理念、STEAM课程开发与开设、STEAM师资队伍建设、STEAM专用教室与课程资源建设、STEAM课程管理等；第二篇章为 STEAM项目案例，反映的是已实施过的、成熟的学习项目，包括项目名称、学习目标、问题情境、教学准备与课时安排、项目实施过程、学习评价方法与典型作品。本书既有学校实践层面的典型经验介绍，又有教师开发的经典项目案例。在学校STEAM教育实践案例中，将分学段（小学、初中、高中）重点介绍我市三所种子学校的STEAM教育实践经验；在STEAM项目案例中，将从征集的案例中遴选出若干优秀项目案例，并从多个维度详细展示各STEAM项目案例。“STEAM教育实践的湖州样本”一书，为中小学校和中小学教师开展STEAM教育提供了普适性好、操作性强的实施方案和项目学习内容，为下阶段学校开展STEAM教育实践提供了借鉴。

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书名	融合˙创新˙分享站内查询相似图书
	9787553682631 如需购买下载《融合˙创新˙分享》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	220	印数	2000

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书籍信息归属:

融合˙创新˙分享是浙江教育出版社于2018.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于创造教育－教学研究－中小学的书籍。