核心素养视域下成长教育的理论与实践探索

书籍简介:

岁月悠悠，沧桑百年。从1905年建校至今，长春市第七中学走过了百余年的风雨历程。2015年，杜志华校长提出了“成长教育”的办学思想，致力于把学校建设成“教师有愿景、学生有美景、学校有风景”百姓满意的优质高中。五年来，学校围绕“成长教育” 主导课题、全面深化教育综合改革，打造“3411成长课堂”的基本教学模式，构建“成长教育”品牌课程体系，促进学生健康成长和全面发展，让成长教育的理论落地生根。此书的编写，无疑是对学校成长教育理论与实践探索的一个有力推动，更是学校落实立德树人，向素质教育迈进的一大步。 今天，七中人正秉承着“崇尚学习、自强不息、团结协作、追求卓越”的学校精神，力争把学校建设成一所“成长教育”为特色的品牌名校。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养视域下成长教育的理论与实践探索是吉林人民出版社于2019.9出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育－教育研究 的书籍。