课堂教学与班级管理

书籍简介:

班级的团体特征分析、班级的学生个体特征分析、班集体应成为学生成长的参照团体、素质教育与班级管理、培养学生追求真善美、班级管理的法情理等。阐述了班级管理有关的教育思想、教育理论和管理理论，涉及哲学、教育学、心理学、管理学等多学科理论，适合中小学教师工作中参考使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂教学与班级管理是北京日报出版社于2016.5出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 ,中小学－班级－学校管理 的书籍。