语言教育中的应用语言学

《西方应用语言学视野》总序

《语言教育中的应用语言学》导读

前言

原书目录

第一部分什么是应用语言学？

第一章应用语言学与语言教育：两者如何相互影响

第二章应用语言学的来源

第二部分语言、语言学和教学

第三章语言教学与语言描述

第四章关于篇章

第三部分语言学习

第五章中介语研究

第六章学以致用与用以促学

第七章习得因人而异

第四部分应用语言学与教学职业

第八章方法的概念

第九章语言教师的教育及发展：学习教学

第十章语言课堂教学

第十一章评估与评价

第十二章结束语

参考文献

索引

　　本书是StevenMcDonough的新著，主要包括什么是应用语言学，语言、语言学和教学，语言学习，应用语言学与教学职业四个部分。本书属于狭义应用语言学的范畴，系统探讨了与语言教学、语言测试和教师教育等相关的应用语言学理论与实践的方方面面，并运用语言课堂中的不同教学实例，重点分析了第二语言教学中应用语言学研究的基本问题。本书还详细介绍了应用语言学的学科发展、研究内容以及在语言教育中学术理论课题(academicsubject)与职业活动(professionalactivity)之间的关系。　　本书系统探讨了与语言教学、语言测试和教师教育等相关的应用语言学理论与实践的方方面面，并运用语言课堂中的不同教学实例，重点分析了第二语言教学中应用语言学研究的基本问题。全书条理清晰。内容翔实，是语言教育领域，特别是英语作为第二语言或外语教学领域值得一读的概论性著作。　　本书适合从事（外国）语言学及应用语言学领域研究、教学、测试、评估、管理工作的高校教师、研究生及广大语言教育工作者阅读。【作者简介】　　StevenMcDonough是英国埃塞克斯大学应用语言学高级讲师，长期从事第二语言习得与教学的研究和实践。他编著过许多应用语言学著作，如ResearchMethodsforEnglishLanguageTeachers.strategyandSkillinLearningaForeignLanguage等，在国际语言教育界有广泛影响。