中学教材全解
中学教材全解封面图

中学教材全解

薛金星, 主编

出版社:陕西人民教育出版社

年代:2011

定价:25.8

书籍简介:

本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。题型新颖,全书体现了一个“精”字,讲解精细,练习配置精,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律,注重典型性。

书籍目录:

专题1 微观结构与物质的多样性

第一单元 原子核外电子排布与元 素周期律

一、原子核外电子的排布

二、元 素周期律

三、元 素周期表及应用

教材习题答案与解析

第二单元 微粒之间的相互作用力

一、化学键的概念及分类

二、离子键、离子化合物及电子式

三、共价键

四、分子间作用力和氢键

教材习题答案与解析

第三单元 从微观结构看物质的多样性

一、同素异形现象

二、同分异构现象

三、不同类型的晶体

教材习题答案与解析

专题解决方案

专题知能检测

教材习题答案与解析

专题2 化学反应与能量转化

第一单元 化学反应速率与反应限度

一、化学反应速率的概念与计算

二、影响化学反应速率的因素

三、可逆反应

四、化学反应的限度

教材习题答案与解析

第二单元 化学反应中的热量

一、化学反应中的热量变化

二、燃料燃烧释放的热量

教材习题答案与解析

第三单元 化学能与电能的转化

一、原电池

二、化学电源简介

三、金属的腐蚀

四、电解原理及应用

教材习题答案与解析

第四单元 太阳能、生物质能和氢能的利用

一、太阳能的利用

二、生物质能的利用

三、氢能的开发与利用

教材习题答案与解析

专题解决方案

专题知能检测

教材习题答案与解析

专题3 有机化合物获得与应用

第一单元 化石燃料与有机化合物

一、化石燃料概述

二、甲烷、烷烃

三、石油的炼制乙烯

四、煤的综合利用苯

教材习题答案与解析

第二单元 食品中的有机化合物

一、乙醇

二、乙酸

三、酯、油脂

四、糖类

五、蛋白质、氨基酸

教材习题答案与解析

第三单元 人工合成有机化合物

一、简单有机物的合成

二、有机高分子的合成

教材习题答案与解析

专题解决方案

专题知能检测

教材专题末习题答案与解析

专题4 化学科学与人类文明

第一单元 化学是认识和创造物质的科学

一、金属的开发利用与金属活动性顺序

二、化学科学理论的建立与发展

三、人类对酸碱概念的认识与发展

四、化学是人类创造新物质的工具

教材习题答案与解析

第二单元 化学是社会可持续发展的基础

一、现代科学技术的发展离不开化学

二、解决环境问题需要化学科学

教材习题答案与解析

专题解决方案

专题知能检测

教材专题末习题答案与解析

……

教材习题答案与解析

本书习题答案与解析

内容摘要:

《中学教材全解:高中化学(必修2)(学案版)(江苏版)》有以下几个:
一、培养浓厚的学习兴趣是求知的向导,热爱是最好的老师。培养学习兴趣,除了利用数学教材本身的趣味性和实用性外,更重要的是要不断地、自觉地研究与数学相关的各种问题,在研究中培养学习数学的兴趣,使自己真正地喜欢这门课程。只要在平日的学习中积极参与课堂,认真思考,积极发言,那么您学习数学的兴趣就会更浓,从而轻松有趣地学好数学。
二、养成良好的学习习惯要想学好数学,必须养成良好的学习习惯在学习中除了要眼、脑、手并用,勤学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,把握重点;课上认真听讲,拓展思维;课后全面复习,巩固提升;独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯,并且需要持之以恒。
三、掌握有效的学习方法除了良好的学习习惯之外,有效的学习方法是必不可少的:要注意知识、规律、方法、技巧的总结;注意题型的归类和比较;注意错题的积累和总结;加强一题多解和多题一解的训练;做题时要选择好题、精题和典型题,切不可陷入题海。平时还要多注意试卷的整理和归类,以备复习时重点突出。
四、总结正确的思想方法做好数学题需要好的解题方法,学好数学课则需要好的思想方法。蕴藏在数学中的学科思想,是指导数学学习的原则,如数形结合的思想方法、归纳推理的思想方法等。因此我们要善于总结,养成用正确的数学思想方法指导解题的习惯。

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书籍详细信息
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9787545010886
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出版地西安出版单位陕西人民教育出版社
版次1版印次1
定价(元)25.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

中学教材全解是陕西人民教育出版社于2011.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学化学课-高中-教学参考资料 的书籍。