书籍简介:

第四届教育技术国际论坛主题是“规范、深化、促进：和谐社会建构中的中国教育技术”，旨在规范教育技术研究方法，深化教育技术理论研究，促进教育技术应用，推动和谐社会的构建。涉及教育技术学理论研究、信息技术与课程整合的理论与实践、教育技术与绩效技术的理论与实践、教育技术支持下的教育质量保障体系的理论与实践、学习环境的设计与应用研究、教育技术与知识管理、教育技术与教师教育、教育技术应用的个案等内容。

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书籍详细信息
书名	和谐社会建构中的中国教育技术站内查询相似图书
	7121015838 如需购买下载《和谐社会建构中的中国教育技术》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	电子工业出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	158.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	5000

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书籍信息归属:

和谐社会建构中的中国教育技术是电子工业出版社于2005.07出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于教育技术学－中国－国际学术会议－文集的书籍。