有效课堂管理行为

书籍简介:

本书对我国现阶段课堂管理行为进行研究，从理论上探讨课堂管理行为的基础和特点并且分析其本质：在此基础上构建我国课堂管理行为的理论模式，提出相应的课堂管理行为策略、一般的原则与方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

有效课堂管理行为是四川教育出版社于2003.出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学管理－研究－中国 的书籍。