鲁迅作品十五讲

《名家通识讲 座书系》总序本书系编审委员会前言第一讲　从《兔和猫》读起第二讲　鲁迅笔下的两个鬼——读《无常》、《女吊》及其他第三讲　“游戏国”里的看客——读《示众》、《孔乙己》、《药》及其他第四讲 　“最富鲁迅气氛”的小说——读《在酒楼上》、《孤独者》及其他第五讲　诡奇、荒诞的背后：鲁迅的另一类小说——读《铸剑》及其他第六讲　对宇宙基本元素的个性化想象——读《死火》、《雪》、《腊叶》及其他第七讲　反抗绝望：鲁迅的哲学——读《影的告别》、《求乞者》、《过客》及其他第八讲　“立人”：鲁迅思想的一个中心——读《文化偏至论》、《科学史教篇》、《摩罗诗力说》及其他第九讲　“保存我们”是“第一义”的——读《我之节烈观》、《我们现在怎样做父亲》、《（二十四孝图）》及其他第十讲　走出瞒和骗的大泽——读《论睁了眼看》及其他第十一讲　“掀掉这人肉的筵席”——读《灯下漫笔》及其他第十二讲　结束“奴隶时代”——读《论照相之类》及其他

《名家通识讲 座书系》总序本书系编审委员会前言第一讲　从《兔和猫》读起第二讲　鲁迅笔下的两个鬼——读《无常》、《女吊》及其他第三讲　“游戏国”里的看客——读《示众》、《孔乙己》、《药》及其他第四讲 　“最富鲁迅气氛”的小说——读《在酒楼上》、《孤独者》及其他第五讲　诡奇、荒诞的背后：鲁迅的另一类小说——读《铸剑》及其他第六讲　对宇宙基本元素的个性化想象——读《死火》、《雪》、《腊叶》及其他第七讲　反抗绝望：鲁迅的哲学——读《影的告别》、《求乞者》、《过客》及其他第八讲　“立人”：鲁迅思想的一个中心——读《文化偏至论》、《科学史教篇》、《摩罗诗力说》及其他第九讲　“保存我们”是“第一义”的——读《我之节烈观》、《我们现在怎样做父亲》、《（二十四孝图）》及其他第十讲　走出瞒和骗的大泽——读《论睁了眼看》及其他第十一讲　“掀掉这人肉的筵席”——读《灯下漫笔》及其他第十二讲　结束“奴隶时代”——读《论照相之类》及其他第十三讲　“真的知识阶级”的历史选择——读《关于知识阶级》及其他第十四讲　“其中有着时代的眉目”——读《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》里的杂文第十五讲　“希望是在于将来的”——读《导师》及其他后记

本书系大都采用学术讲座的风格，有意保留讲课的口气和生动的文风，有“讲”的现场感，比较亲切、有趣。　　本书系的拟想读者主要是青年，适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物；如果用作大学通识课教材，教员上课时可以参照其框架和基本内容，再加补充发挥；或者预先指定学生阅读某些章节，上课时组织学生讨论；也可以把本书系作为参考教材。　　本书系每一本都是“十五讲”，主要是要求在较少的篇幅内讲清楚某一学科领域的通识，而选为教材，十五讲又正好讲一个学期，符合一般通识课的课时要求。同时这也有意形成一种系列出版物的鲜明特色，一个图书品牌。　　这是本高品位的人文学科普及读物，能够满足社会上各类读者获取知识与提高素养的要求，同时也是配合高校推进素质教育而设计的讲座类书系，可以作为大学本科生通识课（通选课）的教材和课外读物。该书汇集的讲座主要围绕我国著名学者鲁迅的作品展开。　　本书是对鲁迅作品的一个“导读”。书中每一讲都会对鲁迅的某篇或某几篇作品做详细的文本分析，同时引发开去，谈鲁迅思想与文学某一方面的问题，并连带一批作品；而每一讲后面，都开列“阅读篇目”，便于读者自学。

每一个民族都有自己的一些大师级的思想家、文学家，他们的思想与文学具有一种原创性，后人可以不断地向其反归、回省，不断地得到新的启示，激发出新的思考与创造。鲁迅正是这们的一位具有原创性的现代思想家和文学家。　　我们今天在现实生活中遇到新的问题，总能够回到鲁迅那里，会有意想不到的新的发现，成为新的思考与创造的一个起点。