人体结构学

书籍简介:

该教材具有以下特点：①改革创新的教材：以重构形态课程体系的理念为出发，将原分属不同学科讲授的系统解剖学、局部解剖学、组织学内容有机结合，力求较完整、全面、且精炼地介绍人体结构的形态学特点，并有利于学生创新能力的培养。②紧扣培养目标的教材：随着人们对医疗保健需求的日益增长，医学（或健康）相关专业像药学、康复治疗学、检验学、医疗保险、医学法学等专业发展迅速，招生规模不断扩大，这些专业的课程设置和教学内容既与临床医学息息相关，又有别于传统的医学教学，《人体结构学》就是顺应上述专业的需要而编写的。③培养学生自主学习能力的教材：教材增加导读式的问题，引领学生进行有效的自主学习，培养其终身学习的能力，在学结构学知识的同时更关注其学习能力的培养。④精减适用的教材：教材强调了教学内容的整合，使其教学时数仅为原三门课程的1/3，节省了教学时数，突出了重点，加强了基本知识，实现了教学内容上删繁就简，教学顺序上先易后难，使学生对人体结构的学习既系统又深入，做到在宏观及微观的不同层面同步学习人体器官的形态结构，有利于建立科学的、立体的知识构架。

书籍规格:

书籍信息归属:

人体结构学是人民卫生出版社于2018.出版的中图分类号为 Q983 的主题关于 人体结构－医学院校－教材 的书籍。