师德知与行

书籍简介:

本书首先解决的是教师道德理论认知层面的问题，分别对《教师职业道德规范》、师德与道德、师德与人格、师德的内容、师德修养的结构、塑造师德的途径与方法、师德的评价机制等理论进行解读。该书作为教师培训用书，是极好的教材。一方面利于优化教师队伍，另一方面，对提高教师思想道德方面的素质有一定的积极作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

师德知与行是吉林大学出版社于2013.6出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 师德－研究 的书籍。