社会文化理论视域下的外语学习与教学

书籍简介:

本书从社会文化理论视角出发，采取科学的研究方法对外语学习及其影响因素的复杂关系进行了探索性因子分析、相关性分析和多元回归等分析确立了两组不同文化背景学习者因素之间的深层结构关系，同时验证了研究工具的信度、效度等。

书籍规格:

书籍信息归属:

社会文化理论视域下的外语学习与教学是东北师范大学出版社于2012.6出版的中图分类号为 H09 的主题关于 外语教学－教学研究 的书籍。