中学生获奖作文活用范本
出版社：华语教学出版社
年代：2011
定价：19.8
书籍简介:
本书是为初中生展示获奖作文、解析获奖作文特色、指导获奖作文借鉴方法的平台。既可以指导学生作文比赛的备战，也可以指导学生日常作文水平的提高。全书理念清晰、定位鲜明，“获奖作文”这一选文重点贯穿全书，在各个章节得到了较为充分的体现。章节设置上根据获奖范文最突出的特色，分别设置了“最佳叙事奖”、“最佳写人奖”、“最佳风情奖”、“最佳抒情奖”、“最佳感悟奖”、“最佳创意奖”、“最佳选材奖”、“最具个性奖”、“最佳想象奖”、“最佳文体奖”的不同奖项。根据“范本活用”的理念，分为“获奖范文”、“活用模板”、“获奖作文赏析”栏目。对范文的活用中，按照学生借鉴获奖作文的方法和思路，总结出了“获奖模板”、根据范文特点总结的“活用”、“迁移示范”。文章选择上，汇集了贴近学生生活并具有可借鉴性、实用性的获奖作文。本书栏目设置新颖独特，采取旁批和文后总评相结合的方式，将范文的运用提到了一定高度，结合学生实际作文的难点，强化了实用特色。
作者介绍:
书籍目录:
名师教你写出好作文
一、初步思考，学会审题立意
审视题目，抓住题眼信息
分析题眼，确定核心主题
根据主题，确定所写体裁
二、挖掘素材，选择最贴切的材料
根据立意，审视现有素材
表现立意，多维解析素材
突出立意，挖掘最闪光的素材
围绕立意，串联多个素材
三、整体构思，保证主题鲜明、优点突出
打造一条行文线索
贯穿一个核心主题
紧密联系素材事件
确定写作详略重点
四、吸引目光，给文章拟出一个好标题
直接词语组合，使标题简洁明确
标题点明中心，使标题意义深刻
使用修辞手法，使标题含蓄深远
套用经典名句，使标题文采斐然
巧设悬念疑问，使标题吸引目光
借用公式定理，使标题富有哲理
五、打造开头，精彩开头是写好作文的开端
开门见山式，明确表达主题
设计悬念式，吸引读者注意
倒叙回忆式，往事历历再现
描写环境式，烘托场景气氛
含蓄修辞式，文采魅力尽显
名言警句式，饱含人生哲理
六、组织正文，让作文的内容丰富、具体、生动
以线索贯穿全文，多角度进行刻画
叙述避免平铺直叙，情节设置一波三折
重要情节细致描写，辅助情节概括叙述
细节描写渗透情感，抒情片段直抒胸臆
七、修饰语言，使作文更具魅力
巧用修辞，具有文学美
借鉴名言佳句，富有内涵美
妙用时尚用语，增加时尚美
换用长短句式，增添音乐美
八、设置结尾，精彩结尾让作文回味无穷
篇末点题，在文章结尾突出主题
首尾呼应，让主题情感回环往复
巧妙设问，能引入思考，意犹未尽
议论抒情，把主题情感推向高潮
景物烘托，借景物特色传情达意
引用名言，使名人名句传递感情
获奖作文范文精选
内容摘要:
面对海量的素材、海量的范本，你该如何用最短的时间读取最有价值的资料？阅读真实熟悉、贴近生活的佳作：《方洲新概念?中学生获奖作文活用范本》所选的素材是每个学生都会经历到的平常事，所反映的是学生们真实的生活与情感，这样的素材是打动阅卷老师的真正法宝！这是一本赢得满分的最佳备考范本！面对众多的创新范本、满分佳作，你该如何花最少的精力获得最快速的提高？总结选材立意、构思表达的模式：《方洲新概念?中学生获奖作文活用范本》的每一篇范文都精心总结了可供活用的模板，构思模板、选材模板、表达模板。学会写作方法，记住满分作文模板，能快速提高作文成绩！这是一本赢定中考的最佳提分模板！
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书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787513800532 如需购买下载《中学生获奖作文活用范本》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 华语教学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 19.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
书籍信息归属:
中学生获奖作文活用范本是华语教学出版社于2011.出版的中图分类号为 G634.343 的主题关于 作文课－中学－教学参考资料 的书籍。
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