为何而教

书籍简介:

大连市第二十四中学是辽宁省重点中学，一直致力于素质教育和教学改革探索，这对提高教师队伍的综合素质和全校的教育水平发挥了积极作用。本书收入的一百多篇论文，是各科教师近期的研究成果，对同类学校和相关实际工作和研究具有借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

为何而教是辽宁大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G63-53 的主题关于 中学教育－文集 的书籍。