朗文中级英语语法
朗文中级英语语法封面图

朗文中级英语语法

(美) 艾萨 (Azar,B.S.) , 著

出版社:西安交通大学出版社

年代:2007

定价:50.0

书籍简介:

《朗文中级英语语法》是一本旨在帮助中级英语水平的学习者提高语法技能。本书涵盖了在中级阶段十分重要的一些语法领域,主要有:人称代词;other的形式;以并列连词和从属连词连接句子;逗号和句号的用法以及比较等。其他较短的章节也被收入,例如:用must进行逻辑推理;用be about to 表示最近的将来;非特指与特指代词(例如,May I have one?与May I have it?的对比);不完整的不定式;介词后用动名词等。本书还提供了可供广泛选择的练习内容。有些练习侧重于在听力技能、口头复述、写作技巧或阅读理解方面的训练。有些练习则直接针对形式进行训练。这些练习之后是其他更加复杂和更具挑战性的练习,以使学生形成对所学结构创造性、独立性的使用能力。

作者介绍:

Betty Schrampfer Azar,从事英语语言教学研究和语法教材编写工作四十余年,对英语语法体系及语法教学有深入的研究和独到的见解,出版过多部经典语法教材。

书籍目录:

第一章 现在时(Present Time) 1-1 一般现在时与现在进行时(The Simple Present and the Present Progressive)  1-2 一般现在时与现在进行时的形式(Forms of the Simple Present and the Present Progressive)  1-3 频度副词(Frequency Adverbs)  1-4 第三人称单数结尾-s(Final -s)  1-5 第三人称单数结尾-s/-es的拼写(Spelling of Final -s/-es) 1-6 非行为动词(Non-action Verbs)  1-7 现在时动词:一般疑问句的简略回答(Present Verbs: Short Answers to Yes/No Questions) 第二章 过去时(Past Time) 2-1 表达过去:一般过去时(Expressing Past Time: the Simple Past)  2-2 一般过去时的形式:规则动词(Forms of the Simple Past: Regular Verbs)  2-3 一般过去时的形式:be动词(Forms of the Simple Past: be)  2-4 规则动词:结尾-ed的发音(Regular Verbs: Pronunciation of -ed Endings) 2-5 结尾-ing和-ed 形式的拼写(Spelling of -ing and -ed Forms)  2-6 动词的主要形式(The Principal Parts of a Verb)

第一章 现在时(Present Time) 1-1 一般现在时与现在进行时(The Simple Present and the Present Progressive)  1-2 一般现在时与现在进行时的形式(Forms of the Simple Present and the Present Progressive)  1-3 频度副词(Frequency Adverbs)  1-4 第三人称单数结尾-s(Final -s)  1-5 第三人称单数结尾-s/-es的拼写(Spelling of Final -s/-es) 1-6 非行为动词(Non-action Verbs)  1-7 现在时动词:一般疑问句的简略回答(Present Verbs: Short Answers to Yes/No Questions) 第二章 过去时(Past Time) 2-1 表达过去:一般过去时(Expressing Past Time: the Simple Past)  2-2 一般过去时的形式:规则动词(Forms of the Simple Past: Regular Verbs)  2-3 一般过去时的形式:be动词(Forms of the Simple Past: be)  2-4 规则动词:结尾-ed的发音(Regular Verbs: Pronunciation of -ed Endings) 2-5 结尾-ing和-ed 形式的拼写(Spelling of -ing and -ed Forms)  2-6 动词的主要形式(The Principal Parts of a Verb)  2-7 不规则动词:参照表(Irregular Verbs: a Reference List) 2-8 一般过去时与过去进行时(The Simple Past and the Past Progressive)  2-9 过去进行时的形式(Forms of the Past Progressive)  2-10 表示过去:使用时间从句(Expressing Past Time: Using Time Clauses)  2-11 表示过去的习惯:used to(Expressing Past Habit: used to) 第三章 将来时(Future Time) 3-1 表示将来:be going to和will(Expressing Future Time: be going to and will)  3-2 be going to表示将来时的形式(Forms with be going to)  3-3 will表示将来时的形式(Forms with will)  3-4 将来的确定性(Sureness about the Future)  3-5 be going to与will的比较(be going to vs.will)  3-6 在时间从句和if从句中表示将来(Expressing the Future in Time Clauses and if-clauses) 3-7 用现在进行时表示将来(Using the Present Progressive to Express Future Time)  3-8 用一般现在时表示将来(Using the Simple Present to Express Future Time)  3-9 最近的将来:be about to的用法(Immediate Future: Using be about to)  3-10 平行动词(Parallel Verbs) 第四章 现在完成时与过去完成时(The Present Perfect And The Past Perfect) 4-1 过去分词(Past Participle)  4-2 现在完成时的形式(Forms of the Present Perfect)  4-3 现在完成时的含义(Meanings of the Present Perfect)  4-4 一般过去时与现在完成时的比较(Simple Past vs.Present Perfect)  4-5 since 和 for 的用法(Using since and for)  4-6 现在完成进行时(Present Perfect Progressive)  4-7 现在完成进行时与现在完成时的比较(Present Perfect Progressive vs.Present Perfect)  4-8 already, yet, still 和 anymore 的用法(Using already, yet, still, and anymore)  4-9 过去完成时(Past Perfect) 第五章 疑问句(Asking Questions) 5-1 一般疑问句及简略回答(Yes/No Questions and Short Answers)   5-2 一般疑问句与特殊疑问句(Yes/No Questions and Information Questions)  5-3 where, why, when 和 what time(where, why, when, and what time)  5-4 用who, whom和what提问(Questions with who, whom, and what)  5-5 疑问词在口语和书面语中的缩写形式(Spoken and Written Contractions with Question Words)  5-6 用what + do的某一形式提问(Using what + a Form of do)  5-7 用what kind of 提问(Using what kind of)  5-8 用which提问(Using which)  5-9 用whose提问(Using whose)  5-10 用how提问(Using how)  5-11 用how often提问(Using how often)  5-12 用how far提问(Using how far)  5-13 表示时间的长度:it + take 和 how long(Length of Time: it + take and how long)  5-14 how的其他提问方式(More Questions with how)  5-15 用how about 和 what about 提问(Using how about and what about)  5-16 反意疑问句(Tag Questions) 第六章 名词和代词(Nouns And Pronouns) 6-1 -s和-es的发音(Pronunciation of Final -s/-es)  6-2 名词的复数形式(Plural Forms of Nouns) 158 6-3 主语、动词和宾语(Subjects, Verbs, and Objects)  6-4 介词宾语(Objects of Prepositions)  6-5 时间介词(Prepositions of Time)  6-6 词序:地点和时间(Word Order: Place and Time)  6-7 主谓一致(Subject-verb Agreement)  6-8 形容词修饰名词(Using Adjectives to Describe Nouns)  6-9 名词作形容词(Using Nouns as Adjectives)  6-10 人称代词:主格和宾格(Personal Pronouns: Subjects and Objects) 6-11 名词所有格(Possessive Nouns)  6-12 名词性物主代词与形容词性物主代词(Possessive Pronouns and Adjectives)  6-13 反身代词(Reflexive Pronouns)  6-14 other 的单数:another与the other的比较(Singular Forms of other: another vs.the other)  6-15 other 的复数:other(s)与 the other(s)的比较[Plural Forms of other: other(s)vs.the other(s)]  6-16 other 形式的小结(Summary of Forms of other) 第七章 情态动词(Modal Auxiliaries)第八章 概念之间的连接(Connecting Ideas)第九章 比较(Comparisons)第十章 被动语态(The Passive)第十一章 可数/不可数名词与冠词(Count/Noncount Nouns And Articles)第十二章 定语从句(Adjective Clauses)第十四章 名词性从句(Noun Clauses)附录 1 动词短语(Phrasal Verbs)附录 2 介词搭配(Preposition Combinations)答案(Answer Key)

内容摘要:

《朗文英语语法》系列是一套专门为中级水平的英语学习者提高语法技能而量身定做的教材。本书为该系列之一的“高级语法”分册,书中以语法为核心,同时通过各种方法帮助学习者全面提升各项语言技能。本书既可以用作课堂教材,也可以作为参考资料供学生自学。  《朗文英语语法》系列是专门为英语学习者量身定做的一套语法教材,分为初级、中级、高级三个级别,并配有对应的强化训练册。该系列教材自20世纪80年代出版以来,深受英语学习者喜爱,在国际上享有盛誉。这套教材不仅对语法知识及其基本应用进行了图表化的归纳总结和透彻讲解,而且兼顾了听、说、读、写多项技能。通过学习本书,学生不仅能够循序渐进地轻松掌握各种语法规则,而且能够通过丰富的练习进行交际实践,从而充分体会到语法学习的实用性和趣味性。  以图表方式简化对语法规则的说明,系统性扩充相关要点;例句清晰简明,有助于理解语法结构并实际应用。练习包括口头及书面两种方式,针对听、说、读、写等多项技能整体设计,内容丰富,形式多样,实用性与趣味性  强,便于及时检查学习成果,巩固提高。设置多种互动性极强的分组对话和开放式自由讨论活动,主题及例句贴近学生生活,使语法学习与实践应用紧密结合。章节容量适宜,安排合理,资源丰富,方便学习与教学。套色印刷,版面清晰,编排精致,好学易懂。

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《朗文中级英语语法》是一本专门为中级水平的英语学习者提高语法技能而量身定做的教材。本书以语法为核心,同时通过各种方法帮助学习者全面提升各项语言技能。本书既可以用作课堂教材,也可以作为参考资料供学生自学。《朗文初级英语语法——新东方大愚英语学习丛书》,点击进入:《*朗文初级英语语法强化训练》,点击进入:《朗文中级英语语法——新东方大愚英语学习丛书》,点击进入:《朗文中级英语语法强化训练--新东方大愚英语学习丛书》,点击进入:《朗文高级英语语法》,点击进入:《朗文高级英语语法强化训练--新东方大愚英语学习丛书》,点击进入:

书籍规格:

书籍详细信息
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9787560526409
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出版地西安出版单位西安交通大学出版社
版次1版印次1
定价(元)50.0语种简体中文
尺寸29装帧平装
页数印数 10000
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书籍信息归属:

朗文中级英语语法是西安交通大学出版社于2008.01出版的中图分类号为 H314 的主题关于 英语-语法 的书籍。