文化·品质学校

书籍简介:

本书分为四个章节，第一章阐释文化与品质的概念、分类、学校文化及其作用；第二章着重阐述文化的品质学校的内涵，分别从校园文化的品质、管理文化的品质、课程文化的品质、课堂文化的品质、人文文化的品质和目标文化的品质六个方面介绍文化的品质的内涵；第三章重点阐述了文化的品质学校的先进理念与有效实践；第四章则先跳出文化的品质的论述范畴，着重论析核心素养。作者曾获得2018年“中国好校长”“河北省优秀教育工作者”“河北省骨干教师”“廊坊市名师”“廊坊市师德标兵”等称号，是中学物理高级教师，廊坊市教育学会副会长。

书籍规格:

书籍信息归属:

文化·品质学校是研究出版社于2020.6出版的中图分类号为 G47 的主题关于 学校管理 的书籍。