基于精微教学的德育课程改革

书籍简介:

基于学生身心发展需求和寄宿制学校特点，精微德育的定位是：以自我教育、自主管理为核心的教育，分成学科课堂教学（学习）、个性特长发展（品德、人格）和生活习惯教育（行为、生活）三大板块，着眼于培养学生“品德自省、人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理”（简称“五自”）的自我教育、自我提高、自我发展的能力，最终成为素质全面和谐发展的人。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于精微教学的德育课程改革是浙江人民出版社于2017.12出版的中图分类号为 G41 的主题关于 德育－课程改革－教学研究 的书籍。