幼儿园领域整合课程

书籍简介:

本领域课程中的科学活动设计，尝试让幼儿从认识自然的“我”开始，通过寻找和“我”相关的一系列科学现象，探究身边的世界。所有活动以幼儿的亲身体验和感知为基础，重视幼儿的自我发现和自主表达，引导幼儿逐步从“是什么”走进“为什么”的探究世界里去。这样的科学活动一定会让幼儿得到快乐并增长智慧。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园领域整合课程是二十一世纪出版社于2011.12出版的中图分类号为 G613 的主题关于 科学知识－学前教育－教材 的书籍。