课文同步拓展三阅读

书籍简介:

本书以新课标精神为指导思想，完全与语文S版教材课文同步并拓展，全书以认知、理解与感悟为立足点，提升小学生的阅读理解能力，培养人文精神，适合2年级学生使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

课文同步拓展三阅读是教育科学出版社于2011.5出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。