出版社:上海教育出版社
年代:2019
定价:38.0
本书是嘉定区教育系统双名工作室成果之一。本书以上海市的拓展型课程和研究型课程为例,实践探索基于网络技术的云教研,尝试分析”云教研”和传统教研的不同,尝试研究”云教研”对教师个人发展的量变式推动,尝试阐述互联网+教育时代的教师特质,尝试研判如何通过”云教研”提升校本和区域教研品质。本书通过详实的”云教研”案例,希翼给广大教研员和学校管理者、校本课程开发和实施的老师一定的启发:如何通过网络技术开展云交流,进行云调研,实施云写作,实践云评价。
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |