书籍简介:

美术学业评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视对学生美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。通过科学、可行的评价方式和手段，为教育双方提供了解自我、发展自我和完善自我的参照和依据，以达到促进学生不断发展，激励教师不断进取，从而提高美术教学实效，体现美术教育价值的目的。

书籍目录:

第一部分 “造型·表现”领域

第一章总体目标

第二章具体目标

第二部分 “设计·应用”领域

第三章总体目标

第四章具体目标

第三部分 “欣赏·评述”领域

第五章总体目标

第六章具体目标I

第四部分 “综合·探索”领域

第七章总体目标

第八章具体目标

编后记

内容摘要:

美术学业评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视对学生美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。《初中美术学业质量评价标准》通过科学、可行的评价方式和手段，为教育双方提供了解自我、发展自我和完善自我的参照和依据，以达到促进学生不断发展，激励教师不断进取，从而提高美术教学实效，体现美术教育价值的目的。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	初中美术学业质量评价标准站内查询相似图书
	9787565208522 如需购买下载《初中美术学业质量评价标准》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	大连	出版单位	辽宁师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	12.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	10000

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书籍信息归属:

初中美术学业质量评价标准是辽宁师范大学出版社于2013.2出版的中图分类号为 G633.955.3 的主题关于美术课－初中－教学参考资料的书籍。