教育—哲学论

书籍简介:

本书就我国高等教育由“精英教育”转型为“大众化教育”中出现的各种变化作了哲学的反思与探索，结合作者30多年从事教育管理工作的实践，全面阐述了高等教育与人的全面培养与发展的密切关系与作用，提出了教育理论创新要先行的观点。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育—哲学论是浙江大学出版社于2006.12出版的中图分类号为 G40-02 的主题关于 教育哲学－研究－中国 的书籍。