为什么孩子这么难教

1父母不是原因，但可以是解决方案/ 2儿童成长阶段：以一种全新的视角来看待孩子/ 不同的感官世界/ 儿童的发展阶段/ 积聚力量/ 3高度敏感的孩子/ 敏感的婴儿和初学走路的幼童/ 敏感的学龄前儿童/ 敏感的学龄儿童/ 敏感孩子的感受/ 敏感孩子的养育方式/ 父母如何帮助敏感的孩子/ 汉娜的故事/ 地板时间：建立信任，支持主动性/ 解决问题时间：对付恐惧和焦虑/ 认同敏感的孩子并且表达理解和同情/ 将大的挑战分解成小的/ 温和地设限/ 4沉迷自我的孩子/ 沉迷自我的婴儿和初学走路的幼童/ 沉迷自我的学龄前儿童/ 沉迷自我的学龄儿童/ 沉迷自我的孩子的感受/ 沉迷自我的孩子的养育方式/ 父母如何帮助沉迷自我的孩子/ 罗比的故事/ 地板时间：与沉迷自我的孩子交流/ 解决问题时间：与现实接触/ 同情和理解沉迷自我的孩子/ 将挑战分解成小步：交流的小圆/ 设立界限：坚持核心部分/ 5叛逆的孩子/ 叛逆的婴儿和初学走路的幼童/ 叛逆的学龄前儿童/ 叛逆的学龄儿童/ 叛逆孩子的感受/ 叛逆孩子的养育方式/ 父母如何帮助叛逆的孩子/ 克尔的故事/ 解决问题时间：理解叛逆行为的含义/ 地板时间：找到一个安全的基础/ 同情并理解叛逆的孩子/ 将挑战化为可控的步骤/ 讨论界限/ 6注意力不集中的孩子/ 看待注意力不集中的孩子的新方式/ 集中注意力的过程/ 注意力问题的原因/ 情绪和注意力/ 注意力和学习困难/ 注意力不集中的孩子的 育方式/ 父母如何帮助注意力不集中的孩子/ 专业疗法和药物治疗的问题/ 路易莎的故事/ 地板时间：保持同情和理解的姿态/ 解决问题时间：促进孩子优势的发展/ 用同情和理解来代替批评/ 提升注意力——每次一步/ 设定界限：帮助孩子集中注意力/ 7过分活跃/攻击型的孩子/ 严重反社会的孩子：一个对家庭和社会的挑战/ 过分活跃/攻击型孩子的感受/ 过分活跃/攻击型孩子的养育方式/ 有益的养育方式/ 如何帮助极度反社会的孩子/ 斯各特的故事/ 地板时间：深化关系/ 解决问题时间：学会预期进攻性的感受/ 同情并理解潜藏在愤怒之下的脆弱/ 一次一步，减少进攻行为/ 设定有效的限制/ 8环境和饮食对孩子行为的影响/ 排除某些食物/ 寻找化学物质：用侦探的方法/ 9界定孩子的个性类型/ 高度敏感的孩子/ 沉迷自我的孩子/ 叛逆的孩子/ 注意力不集中的孩子/ 过分活跃/攻击型的孩子/ 10迎接挑战/ 原则1：做现实的父母/ 原则2：给孩子最珍贵的礼物——你的时间/ 原则3：了解孩子的身体构造/ 原则4：努力向着解决问题的方向前进/ 原则5：同情你的孩子/ 原则6：一步步地来/ 原则7：在需要的时候，使用“胡萝卜”和坚定的界限/

　　孩子的个性，并不是由先天基因或后天养育单独决定的，它产生于二者的互动过程，二者的关系有点儿像锁和钥匙。 　　找到正确的钥匙，创造新的互动方式，孩子通常能够成为拥有健康情感的个体，我们能够成为非常棒的父母。 　　美国当代最知名的儿童心理咨询师告诉我们 每个孩子都有其自身独特的身体结构，因而他们在使用感官、身体和应对世界的方式上千差万别。父母能做的是深入了解孩子的特殊性，学会以最佳方式对孩子的恼人行为做出反应，帮助孩子“扬长补短”，健康成长。 　　本书作者根据孩子各种与生俱来的身体上的特点，确认出5种基本的个性类型：敏感挑剔的孩子、沉迷自我的孩子、反抗叛逆的孩子、注意力不集中的孩子，以及活泼好动/侵略挑衅的孩子。他告诉家长们，如何辨认每种类型的孩子在认知这个世界时所用的方式，如何在日常生活的照顾上切合孩子的需求与感受。　　本书充满乐观、智慧的指导，使为人父母者相信：他们不见得只能去“忍受”孩子的各种固执特性，只要能够调整应对的方式，就可以帮助孩子将这些差异性转变为无价的资产。【作者简介】斯坦利 I 格林斯潘（Stanley I. Greenspan）医学博士，乔治华盛顿大学的精神病学、行为科学及儿科的临床教授，当代儿童心理咨询与治疗的领军人物。杰奎琳 萨蒙（Jacqueline Salmon）《华盛顿邮报》的编辑。