书籍简介:

本书围绕“教师领导”的主题，从区域、学校、教师、学生等不同视角出发，呈现实施某个方面的教育管理的背景、思路、方法、过程、效果与反思，提炼操作要点和实践经验，探讨如何更好地发挥教育管理的规范约束、激励引导和发展创新功能。

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书籍详细信息
书名	教师领导的20种可能站内查询相似图书
丛书名	长三角教育科研丛书
	9787567541818 如需购买下载《教师领导的20种可能》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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教师领导的20种可能是华东师范大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G421 的主题关于教师主导作用－研究的书籍。